7月3日下午，2栋707的教室內，13广电专业两门课程的期末考核在此举行。考场内，没有考卷和监考员，“答卷”是9个在投影屏幕上依序播放的电视新闻节目。考官除了两位任课老师外，还有50位来自14广电专业的大众评审，他们的投票将很大程度上决定他们师兄师姐们本学期的考核评分。这是一次特殊的考试，同时也是一次观影会和作品展。

课堂创新：“从实践中学”和无纸化考试

　　这次整整四个小时的观影会，老师们将“如何做好一个电视新闻”以特殊的方式传递给广播电视学的学生们。而这种“从实践中学”的教学理念，更是自始至终地贯穿于整个学期的授课中。为了更好地能让同学们体会制作电视新闻节目的实战流程，本学期广播电视新闻采写课和广播电视新闻节目制作两门课程首次握手合作，进行联合期末考核。自五月中开始，同学们便开始为这次期末考核作准备，从选题、采写、演播室录制到编辑制作，每一步流程都仿照电视台的实战操作，甚至引入了电视台的制片人制度，而两门课程的教学环节也相应作出配合，对同学们进行全程指导。罗彦老师表示：“制片人制度是借鉴了日本的教学方式，最后的大型观影会希望可以给同学们压力，做出更好的作品。”

　　近年来，广电专业面对媒介融合时代，坚持应用型新闻传播人才的培养导向，积极探索教学改革，率先在一些实务类课程上大胆尝试“无纸化考试”的方式，以新闻作品、电视作品作为最终的考核指标。对此，苏常老师表示：“这样别开生面的考试，从卷面考核转为更贴近实际、灵活的，全面检测实际应用能力的考核方式，更有利于对教学效果的检验。”

成果展示：广电学子新闻实战技能大比拼

　　台上一分钟，台下十年功。为了准备这次广播电视新闻节目的最后展播，同学们从差不多两个月前就开始策划准备，“我们的节目制作时间挺赶，遇到的难题也很多，这个过程中，我们组内有过争执也有过头脑风暴，还好我们最终还是完成了”面对这次特殊的考试，E组制片人说道。与E组一样，每个小组都在实战过程中遇到各种难题，但最终都一一克服，顺利交片，展现出广电学子的“韧性”。这次制作的新闻节目内容涉及面也非常广泛，既聚焦敏感人群“同性恋”、“自闭症儿童”，也探讨热点话题“大学生意外怀孕”、“微信朋友圈”，更有小组大胆玩起了“暗访”，一探“出租车乱象”和“日租房秘密”。

　　最终，13广播电视学1班孙树涛组的《看见.同性恋》获得观影会第一名，13广播电视学2班郑奕奕组的《走进星星的孩子》及赵悦桐组的《大学生意外怀孕》分获第二、三名。

　　“师兄师姐们的作品都非常棒，特别是以同性恋为选题的片子，看哭了好多次。”14广播电视学的梁同学观影后说出最深刻的感受。据悉，这次观影会上的作品在听取老师意见作最后修改后，将作为期末考核作品正式提交。（记者　刘婉琪）